心理健康指导
试题详情
  • 1 案例: 求助者,男性,汉族,22 岁,大学毕业生。 主诉:焦虑、烦躁,入睡困难,经常做噩梦等一个多月。求助者自述:马上就要毕业了,去了几家大企业、大公司,均未被录用。我每天晚上总在想:为什么找不着好工作?是不是因为我的学校不起眼,不是名牌大学?这时父母亲的话就又会在我耳边响起:只有名牌大学的毕业生才能找到好的工作。越想越觉得自己找不着好工作就是这个原因现在真后悔,悔当初没有考上名牌大学。心情也烦躁、焦虑,看书没有以前专心,有时走神,食欲也下降了,我总是担心今后不着好工作。找工作也是竞争,也不好意思问其他同学,有时上网聊天,心情稍好点。 咨询师观察、了解到的情况:求助者诉说时,眉头紧锁,来回搓手出生在中等城市,从小性格内向,不爱交朋友,父母亲在学习方面的要求特别高,小学、初中的学习成绩一直在班里排第一名。高中时偶有一次排在第二名,在下一次的考试中非争取第一名不可。平常父母总是教育他一定要考上名牌大学,因为只有名牌大学的毕业生才能找到好的工作。高考时由于太紧张发挥失常,只考上一所普通大学。本来想重新再考,却因当年父亲生病去世了,家里的经济状况一下很紧张,只好上了这所普通大学在大学期间与同学交往少,业余时间大部分用在学习上。历年体检正常。心理测验的结果:SDS:40;SAS: 60;EPQ:N: 65、E:30、P:40、L:30,根据求助者的测验结果,考虑求助者为内向不稳定型人格特征,有焦虑情绪。 依据以上案例,回答以下问题: 1. 该求助者的主要症状是什么? 2.对该求助者的初步诊断及依据是什么? 3.该求助者父母平常总是教育他一定要考上名牌大学,因为只有名牌大学的毕业生才能找到好的工作。这给求助者带来了明显的信念、认知错误。如采用合理情绪疗法支持该求助者,其原理是什么?
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     解析

    1.该求助者的主要症状是什么? 答案:该求助者的主要症状是焦虑、烦躁、后悔,注意力不集中,入睡困难,噩梦多,食欲下降。 2.对该求助者的初步诊断及依据是什么? 答案:对该求助者的初步诊断是:一般心理问题 依据:(1) 该求助者历年体检政策,其心理问题没有器质性病变的基 (2) 根据区分心理正常和心理异常的原则,该求助者主客观统一,心理活动协调致,人格相对稳定,自知力完整,没有幻觉、妄想等精神性症状,可以排除精神病性问题。 (3) 该求助者心理问题与找工作有关,由现实性刺激引发,与其处境符合,没有变形的内心冲突,可以排除神经症性问题。 (4) 该求助者心理问题仅局限在找工作上,没有出现泛化,且仅持续一个多月可以排除严重心理问题。痛苦程度和社会功能受损程度轻微,符合一般心理问题的诊断要点。但是,引发该求助者心理问题的刺激比较强烈,应该引起注意,避免快速泛化,演变成严重心理问题。 3.该求助者父母平常总是教育他一定要考上名牌大学,因为只有名牌大学的毕业生才能找到好的工作。这给求助者带来了明显的信念、认知错误。如采用合理情绪疗法支持该求助者,其原理是什么? 合理情绪疗法原理:合理情绪疗法是美国心理学家埃利斯 (A.Eills)创造的一种心理治疗理论和方法,通过纯理论分析和逻辑思辨的途径,改变求助者的非理性观念,解决情绪和行为上的问题。其核心理论是 ABC 理论。A 是诱发事件,B 信念,C 是情绪反应、行为结果。

     考点
    心理咨询师
     
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