教师资格综合素质必考点三观之新课程背景下的教师观

教师资格综合素质必考点三观-新课程背景下的教师观

核心考点讲解>>

（一）教师角色的转化

1、从教师与学生的关系看，教师是学生学习的促进者

2、从教学与课程的关系看，教师是课程的建设者和开发组

3、从教学与研究的关系看，教师是教育教学的研究者

4、从学校与社区的关系看，教师是社区型开放的教师

记忆口诀：两开一促一研究

（二）教师行为的转变

1、在对待师生关系上，教师应尊重、赞赏学生

2、在对待教学关系上，教师应帮助、引导学生

3、在对待自我上，教师应注重反思

4、在对待与其他教育者的关系上，教师应加强合作

记忆口诀：重赏助导 反思合作

例题：【2016下半年真题】沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具、学具，这表明老师具有（　　）

A．教学资源开发能力

B．课程组织实施能力

C．教学程序设计能力

D．教育科学知识

卓爵网校答案：A

卓爵网校解析：将废旧轮胎篮球等废物改造，变成新的课程教具，属于资源开发。

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